凝心聚力树新风 苦干实干促发展

艺术教研室暑期持续开展各项工作

一、认真细致完成教材自查工作

教材作为教育教学的载体，是教育的重要工具，为了选择高质量的教材，艺术教研室按照学院教务处的整体安排，召开选用教材教辅排查整改工作会，从排查范围及内容、排查方式、时间安排、工作要求四个方面进行了任务解读，教研室明确指出，任课教师要严把教材质量关，遴选优质教材上报，随后教研室组织相关教师对推荐的所有教材进行第二次审查，逐项开展排查和记录，之后对有问题的图案、文字进行反馈，并同专业教师进行沟通，随后做出整改，确保优质教材走进教室服务教学一线。

本次排查工作中，艺术教研室完成了工美专业近2学期共计21本教材的核查工作，既保证了教材的质量，也为未来该项工作的开展提供了范式。

开展教材自查工作

二、稳步扎实推进学生实习工作

今年9月我院工美专业迎来了实习季，此次学生实习是人文艺术学院首次开展此类工作，因此学院非常重视，为了保证该工作的顺利推进，作为承担该项任务的艺术教研室全体教师从6月初就一直认真负责的推进着该项工作。

6月初，为了给学生提供更多的实习岗位，艺术教研室所有教师都深入一线调研，寻找企业，先后调研了9家设计类、公告类公司；6月中旬，教研室组织工美学生召开了实习动员会，为了切实做好该项工作，艺术教研室全体教师担任实习老师，实行1位老师对接2位学生的精准管理模式。

召开实习动员会及政策解读会

从6月中旬开始，艺术教研室每一位老师不仅要完成日常教学工作，还要对自己负责的学生进行前期实习辅导；比起各类资料的填写，此次实习的重中之重是对实习单位的核查，由于所有学生都选择自主实习，实习单位审核工作难度较大，本着对学生负责的态度，艺术教研室组织教师对此次实习所涉及得省内11家企业公司，2所学校和1个培训机构进行了详细核实，并要求每一位实习老师精准对接家长，及时与家长和企业建立联系。

核查学生实习备案资料

暑假期间，有学生因个人原因需变更实习单位，为了确保新的实习单位的真实可信，符合实习要求，郭姗姗老师自己驾车带着两名学生深入一线，实地走访并考查实习单位，保证两名学生实习的顺利进行，结束考察后，安全把学生送回西安住处。

走访自主实习单位兴平兴平市鑫祺文化传播有限公司

暑假期间，郭珊、叶夏老师收集整理学生邮寄的实习资料，并将所有实习资料按照规定时间扫描提交，崔畅老师撰写了20级工美专业实习计划，马晶照老师汇总整理各类数据、撰写教务处、教育厅要求的所有报告。目前实习教师指导学生下载注册了工学云APP,岗位实习工作正有条不紊的开展着。

三、积极主动参与学院“三教”改革

（一）加强教师队伍建设

1.组织教师参加高博会

2022年8月4日-6日，第57届中国高等教育博览会在西安浐灞国际会展中心召开。皮颖、郭姗姗老师代表艺术教研室参加了此次会议。同兄弟院校艺术设计专业建设、公共艺术课教学、美育教育等进行了交流。

郭珊珊、皮颖老师参加高博会

2.组织教师参加各类培训

暑假期间，教研室全体教师先后参加了多项国家级、省级项目网络培训。包括：“坚定理想信念 潜心立德树人”2022年教师思想政治和师德师风常态化建设专题网络培训、国家职业教育智慧教育——2022年“暑期教师研修”专题培训、“现代职业教育高质量发展院校研究与实践”专题研修班、国家职业教育智慧教育平台应用推广培训等。通过学习全体教师对增强师德素养、提高教育教学水平、培养教师爱岗敬业等方面的认知都得到极大提升。也为新学期更好地开展工作做好了准备。

（二）鼓励教师参与科研申报

1.马晶照、郭姗姗、侯清睿参与了“陕西省高等职业教育、应用型本科教育理论与实践课题研究”项目申报，并获批立项。

2.皮颖参与了省社科联“2022年度陕西省妇女性别课题研究项目”申报。

3.郭姗姗、皮颖、郝金、侯清睿、叶夏、梁颢、马晶照参与了2022年度学校体育卫生艺术国防教育专项任务项目申报。

四、探索推进特色专业建设

（一）访企调研对标专业岗位需求

为进一步贯彻教育部“供需对接就业育人”项目的实施，积极推动产教融合发展，8月29日，由人文艺术学院艺术教研室主任马晶照，专任教师郭珊珊、叶夏组成的参观团队共同前往陕西小乐影视文化传媒有限公司参观访问。

获赠《无翅飞翔》签名照

 小乐影视自2018年成立以来，已创作超50个影视项目，包含《无翅飞翔》等热播剧集、电视剧，吸引了含正午阳光、联瑞影业等影视头部企业入驻，是当之无愧的行业翘楚，公司拥有完备的影视设备器材、道具库、服装库等配套设施。同时建有数字摄影棚、剪辑工作室、组合绿幕摄影棚、4高清观影厅等功能区，技术标准与场地配置均领先于同行业平均水平。公司负责人、国际电影获奖导演张总对参观团队一行表示了欢迎，带领大家参观了后期制作室，软件教师叶夏与后期团队的技术人员进行了交流，了解到特效制作技术人员所使用软件及实操水平均处于行业前沿，实力雄厚。随后负责人张导带领大家观看了公司拍摄的扶贫励志电影，参观结束后，参观团队与公司相关人员进行了座谈，深度了解用人单位对毕业生知识、能力、素质等方面的要求，双方围绕就业渠道、岗位资源、专业设置、毕业生需求等内容进行了深入交流。

走访小乐影视

（二）分组协作撰写新专业申报材料

暑期，艺术教研室再次承担新专业申报的任务，由于之前教研室组织过专业申报工作，教师们已经熟悉工作流程及任务，为了高效完成该项工作，所有教师分成了3组，按照时间节点，有条不紊的开展该项工作。                   

五、学以致用带领学生参与社会实践

（一）积极开展非遗推广活动

2022年8月，艺术教研室侯清睿、叶夏两位老师带领工艺美术专业学生组成“艺梦”传统技艺传承队，以“弘扬非遗文化，传承传统技艺”为主题，走进兴平市文化馆、茂陵博物馆等地，了解兴平剪纸、土布扎染技艺、秦腔焦派唱腔等非遗文化，介绍推广“麦秆画”制作；

开展非遗推广活动

（二）带领学生走进企业参观学习

8月15日，人文艺术学院院长付世秋、艺术教研室主任马晶照及专任教师郭姗姗、袁玉花带领工艺美术品设计专业学生前往蒲城兴文麦草工艺专业合作社参观学习。学生们先后参观了麦草博物馆、麦秆画制作车间、专家工作室等。人文艺术学院院长贺兴文对麦秆画的历史渊源、发展脉络、制作工艺、时代价值、创新理念等进行了详细的讲解。通过此次参观学习，学生们感受颇深，纷纷表示作为工艺美术专业的在校大学生，要勤练技艺，不断创新，为非遗发展做贡献。

学生走进蒲城麦秆画企业

（ 撰稿：叶夏 审核：耶蒙 ）